《唯一的听众》教学设计

作     者：景洪春 

作者机构：上海市徐汇区高安路第一小学 

出 版 物：《小学语文教学》 

年 卷 期：2012年第4期

页      码：30-31页

摘      要：一、初读解题。整体感知师：（板书：听众）“听众”是指听的人。（板书：唯一）注意“唯”右边笔顺，先三横再一竖最后一横。（补齐课题）“唯一”是什么意思？ 师：现在先检查预习情况。谁来读这些词语？（重点关注“蹑”的字音和字义，“懊恼”的字音）

主 题 词：教学设计 听众 整体感知 “唯” 板书 字音 笔顺 预习 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203159520...