培养初中生创造性思维能力刍议

作     者：朱阳江 

作者机构：兴化市戴泽初级中学江苏泰州225721 

出 版 物：《课堂内外（教师版）（初等教育）》 (OPEN CLASS Teachers’ Version)

年 卷 期：2015年第7期

页      码：50-50页

摘      要：创造性思维能力是进行创造性活动所必须具备的,它对创造行为和创造结果具有指导和影响作用.缺乏创造性思维能力的人往往“循规蹈矩”“因循守旧”“故步自封”“停滞不前”“穿新鞋走老路”.在初中地理教学中,可以特意对一些问题进行设计,以定向培养和训练学生创造性思维中某一方面的能力.

主 题 词：创造性思维能力 定向培养 初中生 学生创造性思维 初中地理教学 创造性活动 创造行为 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203159681...