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全程梯度式学生自育平台的设计与构建——以北京航空航天大学“学生讲堂”活动为例

全程梯度式学生自育平台的设计与构建——以北京航空航天大学“学生讲堂”活动为例

作     者:曾煜 焦泽昱 

作者机构:北京航空航天大学 

基  金:2014年度首都大学生思想政治教育支持课题"以创新人才培养为目标的学生选拔培养模式探索-以北航国家试点学院吴大观英才班学生为例"(BJSZ2014ZC124)的阶段性成果 

出 版 物:《北京教育(德育)》 (Beijing Education)

年 卷 期:2014年第9期

页      码:40-42页

摘      要:北京航空航天大学能源与动力工程学院在本科生中开展的"学生讲堂"活动,结合创新精英人才对学生能力的需求,设计了全程梯度式学生自育平台,将创新人才所需"谋划力"和"行动力"细化为12项能力,让学生通过自我培育不断提升综合能力;构建了"思想道德、身心健康、实践能力、科学基础、人文素质、国际视野"六维度学生评价体系,搭建了创新人才能力培养的平台。

主 题 词:全程梯度式 学生讲堂 自育平台 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号:203159691...

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