《指数函数及其性质》(第一课时)教学设计

作     者：邢晓燕 

作者机构：北京市顺义区第九中学 

出 版 物：《中国信息技术教育》 (China Information Technology Education)

年 卷 期：2016年第3期

页      码：88-92页

摘      要：创新整合点运用几何画板软件的作图功能、动态演示功能、反射功能,突出学习重点,突破学习难点。首先,设计＂动手实践1＂,运用作图功能帮助学生在同一坐标系中绘出多个指数函数图象,提高学生动手实践能力,加深对指数函数定义的认识,突出学习重点。其次,设计＂动手实践2＂,运用动态演示功能,呈现指数函数图象随底数的变化情况,验证底数取定义范围内任意值时,指数函数所具备的性质,

主 题 词：几何画板 动态演示 教学效果 函数定义 任意值 第一课 教师活动 电子教室 数形结合思想 学习难点 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-2117.2016.03.034

馆 藏 号：203159696...