谈谈朗读

作     者：施萍 

作者机构：四川省会理县新华小学 

出 版 物：《学园》 (Academy)

年 卷 期：2009年第2卷第10期

页      码：92-93页

摘      要：不经意看到这样一句话：“朗读是艺术化、典型化的说话。”不禁思索起“朗读”来。是呀，每当早读课听到学生那朗朗读书声，就会有一种愉悦感、欣慰感，就觉得，这才像在学语文。确实，朗读非常重要，值得重视。

主 题 词：朗读 艺术化 典型化 早读课 愉悦感 读书 学生 语文 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203160942...