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如何把握语文课堂教学中讲与练的“度”

如何把握语文课堂教学中讲与练的“度”

作     者:黄国喜 

作者机构:罗平县马街镇第二中学 

出 版 物:《云南教育(中学教师)》 (Journal of Yunnan Education)

年 卷 期:2013年第11期

页      码:14-15页

摘      要:教学是一门探索无止境的艺术。在平时的听课中常会发现:有的教师讲授滔滔不绝,思路清晰,而学生却昏昏欲睡,云雾缭绕;有的课堂热热闹闹,多媒体充分利用,一节课结束学生却不知道这节课需要掌握些什么,“语文味”荡然无存;有的教师简单安排后,让学生大量做题,结果时间浪费了,

主 题 词:语文课堂教学 讲与练 教师讲授 时间浪费 学生 多媒体 语文味 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203161125...

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