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荷兰莱顿大学零起点汉语教学初探

荷兰莱顿大学零起点汉语教学初探

作     者:罗艺雪 LUO Yixue

作者机构:中国社会科学院研究生院语言学系中国北京100732 四川大学海外教育学院中国成都610064 

出 版 物:《海外华文教育》 (Overseas Chinese Education)

年 卷 期:2015年第1期

页      码:71-77页

摘      要:作为"欧洲汉学重镇",荷兰莱顿大学汉学系的中国研究与汉语教学水平在欧洲位列前茅。在汉学系,零起点汉语学习真正成为了通往汉语殿堂的"门槛",其零起点汉语教学也因此颇具特色。通过课程设置、教学支援、教材建设、辅助制度、硬件配套等各方面的精心安排与设计,莱顿大学立足于自身优势,从"平衡"的教学理念、不断成长的师资队伍、日益完善的教学资源三个方面入手,努力克服非目的语教学环境局限,拓宽学生视野,其中颇有值得国内外教学借鉴之处。

主 题 词:莱顿大学 零起点汉语教学 教学理念 师资队伍 教学资源 

学科分类:0501[文学-中国语言文学类] 050103[050103] 05[文学] 

D O I:10.14095/j.cnki.oce.2015.01.008

馆 藏 号:203161190...

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