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精细化设计 活动化建构——《二元一次方程组复习》教学设计及点评

精细化设计 活动化建构——《二元一次方程组复习》教学设计及点评

作     者:陈锋 尤琪 

作者机构:江苏省无锡市太湖格致中学214125 江苏省无锡市滨湖中学214128 

出 版 物:《数学教育研究》 

年 卷 期:2015年第2期

页      码:28-31页

摘      要:知识与技能1.梳理所学的二元一次方程(组)的相关知识,建立知识的框架结构,根据具体的二元一次方程组的特征,灵活选择解法.2.提高综合运用方程、方程组的知识分析、解决问题的能力.过程与方法1.理解解二元一次方程(组)所蕴含的消元思想.

主 题 词:二元一次方程组 教学设计 精细化 活动化 解决问题的能力 方程(组) 复习 综合运用 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203161214...

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