看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >让美术课堂教学语言“美”起来 收藏
让美术课堂教学语言“美”起来

让美术课堂教学语言“美”起来

作     者:郑勤 

作者机构:浙江绍兴市望花小学 

出 版 物:《小学教学参考(综合版)》 (Reference for Elementary Teaching)

年 卷 期:2016年第3期

页      码:65-67页

摘      要:小学美术课作为艺术课程的一个重要门类,不仅需要具有美感、艺术性的教学内容,更需要具有艺术性和科学性的外部表现形态,即教师的课堂教学语言。优秀的课堂教学语言像磁铁一样吸引学生们神游在美的课堂教学之中,使学生"耳醉其言,心醉其情",智慧在闪现,个性在张扬,情感在流露,才智在提高。

主 题 词:小学美术 教学语言  

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203161233...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分