创伤后应激障碍的双重表征理论及其检验

作     者：王铭 江光荣 WANG Ming;JIANG Guangrong

作者机构：华中师范大学心理学院青少年网络心理与行为教育部重点实验室湖北省人的发展与心理健康重点实验室武汉430079 

基　　金：“湖北高校大学生自杀个案十年调研分析报告(2004-2013)”资助 

出 版 物：《心理科学进展》 (Advances in Psychological Science)

年 卷 期：2016年第24卷第5期

页      码：753-764页

摘      要：创伤后应激障碍的双重表征理论（dual representation theory of PTSD,DRT）基于多重记忆系统的观点,强调特定加工通路（即视觉加工腹侧通路和背侧通路）在侵入性表象形成和提取中的作用。DRT认为,两类不同性质的竞争性认知任务（即言语任务和视觉空间任务）分别占用特定加工通路的认知资源从而影响创伤信息加工和创伤记忆再巩固;工作记忆模型（working memory model,WMM）则强调竞争性认知任务对整体认知资源的占用。目前,DRT和WMM均得到了一些研究的支持。未来的研究应考虑个体的工作记忆能力;开展更多干预研究,并尝试改进研究方法,以及设计与文化相符、更加生活化的竞争性认知任务。此外,在加强模拟干预研究的同时也要增加临床应用研究,适当开展真实创伤情境的干预研究,还要加强相关信息加工能力训练的研究。

主 题 词：创伤后应激障碍 双重表征理论 工作记忆模型 竞争性认知任务 

学科分类：0402[教育学-体育学类] 040203[040203] 04[教育学] 

核心收录：

D　O　I：10.3724/SP.J.1042.2016.00753

馆 藏 号：203161239...