团体训练——初中心理健康教育新模式

作     者：毕晓倩 郑学健 Bi Xiaoqian Zheng Xuejian

作者机构：辽宁师范大学 

出 版 物：《社会心理科学》 (Science of Social Psychology)

年 卷 期：2011年第26卷第4期

页      码：38-41页

摘      要：团体训练作为一种新的教学模式,是根据青少年心理发展的特征与规律,设计各种游戏、活动等,引导学生在活动中完成体验、互动、反思、分享,进而提高其心理健康水平的过程。笔者在为期一年的实习中将团体训练技术应用到初中心理健康课堂,受到了老师和同学的广泛认可。

主 题 词：初中生 团体训练 心理健康 

学科分类：0402[教育学-体育学类] 040202[040202] 04[教育学] 

馆 藏 号：203161788...