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《新闻阅读与实践》(人教版)第五单元教学设计

《新闻阅读与实践》(人教版)第五单元教学设计

作     者:陈冬梅 

作者机构:福建厦门三中 

出 版 物:《中学语文教学参考(教师版)》 

年 卷 期:2008年第12期

页      码:20-22页

摘      要:一、整体把握 1.教材解读 本单元的主题是“新闻评论”的阅读与实践,包括“导引”“阅读”“实践”三个环节。“导引”介绍新闻评论的相关知识,起到引路搭桥的作用,重点是用这些知识指导阅读和写作的实践;“阅读”由两篇社论、4篇短评(两篇国内、两篇国外)组成,6篇文章种类不同、特色各异,在阅读中强化学生对新闻评论文体特征的把握,使其学会以合适的方式阅读新闻评论;

主 题 词:新闻阅读 单元教学设计 实践 人教版 新闻评论 “阅读” 教材解读 指导阅读 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 050301[050301] 04[教育学] 05[文学] 0503[文学-新闻传播学类] 040110[040110] 

馆 藏 号:203162428...

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