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VB程序设计课程案例教学模式研究

VB程序设计课程案例教学模式研究

作     者:李桂芝 周长胜 Li Guizhi;Zhou Changsheng

作者机构:北京信息科技大学计算中心北京100192 

基  金:北京信息科技大学2012年度教学改革立项资助(2012JGYB65) 

出 版 物:《计算机时代》 (Computer Era)

年 卷 期:2014年第1期

页      码:56-57,60页

摘      要:VB程序设计知识点多,理论性和灵活性均较强,传统教学模式在VB教学中存在一定的弊端。为了培养具有计算思维、创新能力和创新精神的复合型人才,改善VB程序设计课程的教学效果,在VB课程教学中采用了案例教学法。分析了VB程序设计教学的现状和实施案例教学模式的可行性,讨论了其教学案例设计原则和教学实施过程。实践表明,案例教学法在VB教学中的运用能够有效激发学生兴趣,调动学生学习的热情,提高学生分析问题和解决问题的能力,有利于提高教学质量。

主 题 词:VB程序设计 案例教学法 教学模式 计算思维 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203162666...

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