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基于美国高职教育计算机专业教学模式中国化运用的借鉴与启示

基于美国高职教育计算机专业教学模式中国化运用的借鉴与启示

作     者:汤松萍 丁新昶 Tang Songping;Ding Xinchang

作者机构:萍乡学院 萍乡工业学校 

基  金:江西省高校教学改革研究项目(JXJG-12-25-10) 江西省教育考试招生"十二五"规划项目(1325) 江西省艺术科学规划项目(YG2013014) 江西省高校党建研究项目(JXGXDJKT.YB-201357) 萍乡市2013年市级指导性科技计划项目资助的阶段性研究成果 

出 版 物:《电子世界》 (Electronics World)

年 卷 期:2014年第10期

页      码:448-449页

摘      要:本文从我国现行高职高专计算机基础课程教学模式的特征和改革的需求出发,分析了美国高职教育计算机专业教学模式的亮点和特点,并从中揭示了值得借鉴的做法经验和最为现实的工作启示。

主 题 词:美国高职教育 计算机专业教学模式 中国化运用 借鉴与启示 

学科分类:08[工学] 0812[工学-测绘类] 

D O I:10.3969/j.issn.1003-0522.2014.10.431

馆 藏 号:203162681...

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