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职业教育中“项目教学法”应用的探索

职业教育中“项目教学法”应用的探索

作     者:马志敏 

作者机构:吉林省工业技师学院 

出 版 物:《教育管理与艺术》 

年 卷 期:2014年第1期

页      码:35-35页

摘      要:职业教育是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育,是社会发展的产物,而且是发展到某个特殊时期的产物.我国职业教育的怪现象:一方面招生人数迅速下降;另一方面社会用工人数大量增加,从而暴露出当前我们职业教育的很多问题.我认为根源在于培养目标定位、教学内容、教学方法、教学组织形式等问题.因此,需要一种适应社会发展的教学方法来改变教育现状,以此来推动职业教育的进一步发展.各级各类职业学校都在进行课程改革,构建以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系.

主 题 词:职业教育 项目教学法 应用 社会发展 教学组织形式 专业课程体系 教学方法 课程改革 

学科分类:02[经济学] 0202[经济学-财政学类] 020201[020201] 

馆 藏 号:203162711...

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