《电工电子技术》课程教学改革研究与实践

作     者：龙海燕 龚雪 LONG Haiyan;GONG Xue

作者机构：成都航空职业技术学院成都610100 

基　　金：高职课程教学改革与实践"成果之一">成都航空职业技术学院教育教学科研课题"<电工电子技术基础>高职课程教学改革与实践"成果之一 

出 版 物：《成都航空职业技术学院学报》 (Journal of Chengdu Aeronautic Polytechnic)

年 卷 期：2016年第32卷第1期

页      码：44-49页

摘      要：高职院校《电工电子技术》是工科类专业技术基础课程,由于各专业培养目标不同,对该课程的内容广度和深度要求都有所不同。文章以电工电子技术教学存在的问题为切入点,从改革教学理念、课程结构、教学手段等方面入手,在知识、能力和素养三维空间中,建构具有"1+X"性的模块化课程结构,探讨了"任务驱动、项目引领"的系统化教学设计,对提高课程教学质量、激发学生学习热情、培养学生创新意识和创新精神的途径进行了讨论。

主 题 词：“1 + X”模块化课程结构 系统化教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-4024.2016.01.014

馆 藏 号：203162762...