看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >小班化背景下分层作业设计的探究 收藏
小班化背景下分层作业设计的探究

小班化背景下分层作业设计的探究

作     者:荆建春 

作者机构:浙江省宁波市镇海区立人中学 

出 版 物:《初中数学教与学》 

年 卷 期:2014年第4X期

页      码:34-36页

摘      要:作业是初中数学教学中重要的组成部分.在小班化背景下,传统的"一刀切"作业与新型的分组分层教学法已不再匹配,很难满足新形势的需要.考虑到学生个性化差异,分层作业弥补了传统作业的很多不足,同时在作业的评价上更加注重学生的全面发展,更加以人为本.我校实施小班化教学以来已有一年多,在此基础上,推行了个性化的分层作业,数学备课组通过一个学期的试行,在分层作业方面作了一系列的尝试和探索。

主 题 词:小班化教学 初中数学教学 作业设计 备课组 二元一次方程组 分层教学法 学生个性化 知识的基础 浙教 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203162782...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分