看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >以教育部教学评估为契机进一步提高教务员的工作成效 收藏
以教育部教学评估为契机进一步提高教务员的工作成效

以教育部教学评估为契机进一步提高教务员的工作成效

作     者:郑水燕 赵红 张娜挺 

作者机构:浙江科技学院艺术设计学院浙江杭州310023 

出 版 物:《中国科教创新导刊》 (CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD)

年 卷 期:2008年第19期

页      码:23-24页

摘      要:教育部的本科教学评估的根本目的是为了促进高校加强建设,提高教学质量。教务员作为高校教务管理工作中的实际执行者,应借助这个机会,提高政治思想素质,增强服务与创新意识,在先进的教务管理理念、体系及实施手段建立的前提下,确立教务工作原则,努力增强业务素质与能力,提高教学管理工作成效,从而促使高校的教务管理工作更上一个台阶。

主 题 词:教学评估 教务员 工作成效 

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 120403[120403] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-9795.2008.19.017

馆 藏 号:203163373...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分