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创造性地使用艺术教材 培养学生的合唱能力

创造性地使用艺术教材 培养学生的合唱能力

作     者:黄梓萱 

作者机构:福建省泉州师院附属小学 

出 版 物:《音乐大观》 (Music Magazine)

年 卷 期:2012年第7期

页      码:68-69页

摘      要:新修订的《义务教育音乐课程标准》在"教学建议"中特意加写了一段关于合唱教学的内容:"要更加重视并着力加强合唱教学,使学生感受多声部音乐的丰富表现力,尽早积累与他人合作演唱的经验,培养集体意识及协调、合作能力。合唱教学可从轮唱开始,逐步过渡到其他多声部合唱形式"。这段文字,不同寻常地使用了国家教学指导文件中少见的强调实施力度的用语("更加重视"、"

主 题 词:合唱教学 唱歌教学 二部合唱 在钟表店里 多声部 达尔克罗兹 柯尔文 小学低年级 三单元 柯达伊 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203163770...

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