看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >智趣教学让语文课堂更精彩 收藏
智趣教学让语文课堂更精彩

智趣教学让语文课堂更精彩

作     者:周玉萍 高明 

作者机构:吉林省松原扶余市蔡家沟镇中心小学 

出 版 物:《中华少年》 

年 卷 期:2015年第28期

页      码:72-页

摘      要:随着新课程改革的不断深入,语文教育促使学生语文素养的培养取得了一定的进步,但语文课堂"智趣"教育仍然不多见,使人在有趣味的教学活动中有所"觉悟"的课也不多,正如语文教育家童庆炳十多年前所指出的那样,"长期以来,语文课程不能引起学生的兴趣,不能调动学生学习的积极性,根本的原因在于语文课本给予学生的大多是知识和概念,而不是生动形象和艺术意味,完全抽去了审美的欣赏,这怎么能不失败呢?"因此,语文课堂应该多一点智趣教育。

主 题 词:小学语文 智趣教学 实践探索 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203163828...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分