“离子检验”教学设计与反思

作     者：陈振宇 张兴华 Chen Zhenyu;Zhang Xinghua

作者机构：惠民县第一中学 

出 版 物：《化学教学》 (Education In Chemistry)

年 卷 期：2010年第11期

页      码：36-37页

摘      要：2007年7月第3版、2009年8月第7次印刷的鲁科版化学必修1教材第46页第二段有这样一段话：＂利用某些离子反应可以检验某种（或某些）离子是否存在。例如，当向某溶液滴加BaCl2溶液后有白色沉淀产生．再滴加稀盐酸时白色沉淀不溶解，则可推断该溶液中含有SO4^2-＂。很明显，教材表述检验溶液中是否存在SO4^2-的方法有些欠妥。那么，在教学过程中如何处理这个问题呢？以下是笔者在处理该问题时的教学设计。

主 题 词：离子反应 教学设计 检验 SO4^2- 白色沉淀 BaCl2 教学过程 溶液 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203164374...