工作过程导向的会计课程教学——会计教学“五步法”

作     者：肖秋莲 余浩 XIAO Qiu-lian;YU Hao

作者机构：黄冈职业技术学院商学院湖北黄冈438002 

基　　金：黄冈职业技术学院2010年度教学研究项目"工作过程系统化课程的教学组织研究"(2010C2041106) 

出 版 物：《黄冈职业技术学院学报》 (Journal of Huanggang Polytechnic)

年 卷 期：2011年第13卷第1期

页      码：30-32,36页

摘      要：工作过程导向的课程设计及其相配套的教材开发完成后,其课程教学就摆上了重要地位。采用传统的教学方法来组织工作过程导向的课程教学是不行的,必须创新适应工作过程导向的课程教学方法。在教学实践中,探索总结了工作过程导向的会计课程教学"五步法",即:任务下达→知识导学→动手操作→讨论交流→点评归纳。

主 题 词：工作过程导向 会计课程 “五步”教学法 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-1047.2011.01.08

馆 藏 号：203164510...