从创新到创业:美国高校创客空间建设模式及启示

作     者：王佑镁 陈赞安 Wang Youmei;Chen Zan'an

作者机构：温州大学创业人才培养学院浙江温州325035 

出 版 物：《中国电化教育》 (China Educational Technology)

年 卷 期：2016年第8期

页      码：1-6页

摘      要：创客空间是"大众创业、万众创新"时代高校创新创业人才培养的重要载体。该文综合相关文献,系统分析了美国高校创客空间发展现状,归纳了创客空间建设的四种典型模式,包括开放实验室、社区整合、图书馆创建、校企合作等;作为一个开放创新的共享空间,创客空间本质上承载着提供创新创意实现与转化的功能,支撑着高校创客教育和创业教育的展开。国内高校应该结合高等教育发展新诉求,整合内外资源,因地制宜创建高校创客空间,衔接专业教育,开展跨界式的创客教育,支撑创业教育,提供一体化的创客服务。

主 题 词：创客空间 创客教育 创业教育 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

核心收录：

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-9860.2016.08.001

馆 藏 号：203165230...