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少数民族地区高校舞蹈教育对推动地方民间舞蹈的思考——以云南红河学院舞蹈教学为例

少数民族地区高校舞蹈教育对推动地方民间舞蹈的思考——以云南红河学院舞蹈教学为例

作     者:刘燧 

作者机构:红河学院音乐学院 

基  金:云南省教育厅科学研究基金项目:编号(2010Y159) 

出 版 物:《黄河之声》 (Song of The Yellow River)

年 卷 期:2012年第10期

页      码:65-67页

摘      要:高校舞蹈教育是舞蹈教育体系中一个重要的组成部分,它不仅培养专业舞蹈人才,也肩负着对民族优秀舞蹈文化的挖掘、传承与创新的重任。少数民族地区高校的舞蹈教育由于具有地方性、民族性、特色化的特点,更加显现出对地方民族舞蹈文化底蕴挖掘的优势和必然。通过对民间舞蹈的整理、继承、创新,丰富了课堂舞蹈教学内容,促进对原有舞蹈教学模式的改革,整合教材培养创新性艺术人才,深入挖掘地方民间舞蹈文化底蕴,进一步推动地方民间舞蹈的发展。

主 题 词:少数民族地区 高校舞蹈教育 地方民间舞蹈 

学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

馆 藏 号:203165457...

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