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教学系统设计观在高职课堂运用现状及对策

教学系统设计观在高职课堂运用现状及对策

作     者:杨同华 苏力华 

作者机构:江西农业大学 

出 版 物:《职教论坛》 (Journal of Vocational Education)

年 卷 期:2013年第29卷第3期

页      码:74-76页

摘      要:教学系统设计在高职课堂教学中没有发挥应有的作用,从事高职教育的教学人员有较多是采用个人经验进行课程备课、教学活动实施,教学效果很难有保障;通过分析教学系统设计观在高职课堂缺失现状,提出促使教学系统设计在高职课堂运用的一些策略。

主 题 词:教学系统设计 教学系统设计观 高职课堂 运用 策略 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1001-7518.2013.03.021

馆 藏 号:203165505...

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