这是阅读教学中的“有效对话”吗?——兼与郎秀娟老师商榷

作     者：陈胜全 

作者机构：海南省北师大万宁附属中学 

出 版 物：《新教育（海南）》 (New Education)

年 卷 期：2016年第9期

页      码：23-24页

摘      要：曾在2015年10月28日的《中国教师报》上看过一篇题为《有效对话拓展课堂外延》的文章,主要内容是郎秀娟老师执教初中语文《智取生辰纲》的课堂实录。郎老师在“教学反思”中写道：“《智取生辰纲》一课的教学是对语文课堂教学有效对话途径的一次积极探索,主要体现在3个方面：根据文本特点和学生实际,设计对话的形式和内容,实现学生与文本、学生与学生的有效对话途径的一次积极探索，主要体现在3个方面。

主 题 词：阅读教学 智取生辰纲 文本特点 初中语文 课堂实录 课堂教学 吴用 互动活动 教师报 课堂气氛 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203165670...