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紧扣文体特点  制订复习策略——六年级写人类文章复习课教学设计

紧扣文体特点 制订复习策略——六年级写人类文章复习课教学设计

作     者:陈晓云 

作者机构:湖北省枣阳市第二实验小学 

出 版 物:《语文知识》 (The Study of Chinese Characters and Language)

年 卷 期:2016年第14期

页      码:82-84页

摘      要:【教学目标】 1.通过对小学六年级课文的系统复习,使学生明确阅读写人类文章的基本要求与一般方法,达到触类旁通、举一反三的效果,提高学生的阅读能力。 2.通过自主研读感悟课外写人类的文章,使学生能够将习得的阅读方法加以灵活运用。

主 题 词:小学六年级 文体特点 教学设计 文章 人类 复习策略 复习课 教学目标 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.13513/j.cnki.41-1041/h.2016.14.028

馆 藏 号:203165892...

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