论油画写生教学中创作性思维的培养

作     者：肖少林 

作者机构：陕西理工学院艺术学院 

出 版 物：《美术教育研究》 (Art Education Research)

年 卷 期：2014年第21期

页      码：130-130页

摘      要：油画教学不仅要培养学生正确的写生观念,还要加强学生创作性思维的培养。教师通过写生与创作培养学生敏锐的观察力,鼓励学生在写生训练中加强作品意识,改变以往简单重复的模式,要求学生有感而发,以情作画,做到感情气质和客观生活统一,不只做客观对象忠实的记录者,从而培养富有创造性的学生。

主 题 词：简单描摹 创作型写生 主观意识的培养 

学科分类：1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-9286.2014.21.087

馆 藏 号：203166498...