改善艺术生大学英语教学——慕课与传统课堂的混合式教学

作     者：黄敏 

作者机构：仲恺农业工程学院广东广州510225 

基　　金：广东省哲学社会科学"十二五"规划2012年度学科共建项目"爱伦.坡恐怖小说的审美研究"(课题编号:GD12XWW15)的阶段性研究成果 

出 版 物：《济南职业学院学报》 (Journal of Jinan Vocational College)

年 卷 期：2015年第2期

页      码：56-59页

摘      要：传统课堂模式下,艺术生英语教学存在诸多问题,如教学形式单一化,学生学习积极性不高,老师知识广度不够,班级人数较多,互动性少等等。为了改善艺术生的英语教学,本文提出采用慕课与传统课堂相结合的混合式教学模式,探讨了混合式教学模式的三大优势,并以此为依据证明了混合式教学模式适用于艺术生大学英语教学。

主 题 词：艺术生 大学英语 慕课 传统课堂 教学 

学科分类：0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-4270.2015.02.020

馆 藏 号：203166563...