地方高校音乐学特色专业建设问题探索——基于民族艺术资源保护与挖掘的视角

作     者：唐宁 TANG Ning

作者机构：琼州学院艺术学院海南三亚572000 

基　　金：2014年海南省高等学校科学研究项目"海南黎族歌谣中的移民文化形态研究与保护"(编号:HNKY2014-68) 2015年海南省哲学社会科学研究项目"海南民歌发展与价值研究"(编号:HNSK(YB)15--104) 

出 版 物：《黑龙江高教研究》 (Heilongjiang Researches on Higher Education)

年 卷 期：2015年第33卷第6期

页      码：144-146页

摘      要：保护、挖掘民族艺术资源与建设地方高校音乐学特色专业之间存在一定的互动关系。根植于少数民族聚集地的地方高校的音乐学科专业建设,通过挖掘地方音乐文化资源,开发具有独特性、优质性的音乐教育特色课程,构建自成特色的课程体系,既有利于传承优秀的民族文化,又有利于专业发展和增强地方普通高校的竞争实力。优化配置民族艺术资源,设置具有浓郁民族特色的课程、编制具有民族特色的教材、增强教师民族音乐底蕴、创新教学方法、激发学生的学习兴趣,是基于民族艺术个性构建音乐学特色专业的路径选择。

主 题 词：普通高校 民族艺术 专业特色 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-2614.2015.06.040

馆 藏 号：203166628...