设计区域教研课程,构建专业支撑体系

作     者：张春国 方晓霞 

作者机构：重庆市南岸区教师进修学院 

出 版 物：《今日教育》 (Education Today)

年 卷 期：2015年第10期

页      码：42-42页

摘      要：课程领导力建设离不开专业的教研课程体系支撑。南岸区科学设计区域教研课程，探索改进区域教研内容和教研方式，形成尊重、自主、合作、对话、交流的教研机制，构建系统的、结构化的教研课程及资源，有力地提升了区域教研的理论水平，增强了思考深度和实践力度。

主 题 词：教研方式 课程体系 科学设计 支撑体系 课程领导力 教研内容 教研机制 南岸区 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203166705...