函数结构任繁杂 巧妙转化变通达

作     者：雷波 

作者机构：广东省佛山市南海区桂城中学 

出 版 物：《数学通报》 (Journal of Mathematics（China）)

年 卷 期：2016年第55卷第6期

页      码：42-46页

摘      要：2015年新课标全国卷I（文科）第21题，是一道在函数、导数及不等式等知识交汇处命题的综合性问题，看似简单，却颇有味道，极具教学价值．现将笔者的思考历程及教学设计展示如下，希望抛砖引玉，得到大家的共鸣与讨论．

主 题 词：函数结构 转化 综合性问题 教学设计 教学价值 交汇处 不等式 导数 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.0583-1458.2016.06.012

馆 藏 号：203166770...