右脑潜能开发应渗透在幼儿日常教学活动中

作     者：裴峥嵘 

作者机构：白城市实验幼儿园 

出 版 物：《才智》 (Ability and Wisdom)

年 卷 期：2011年第26期

页      码：151-151页

摘      要：科学家们早已发现,人的左脑主要从事逻辑性条理性的思维;右脑主要从事形象思维,是创造力的源泉,是艺术和经验学习的中枢,右脑的存储量是左脑的100万倍。可是现在生活中95%的人,仅仅使用了自己的左脑,科学家指出,终其一生,大多数人只运用了大脑的3%—4%,其余的97%

主 题 词：右脑潜能 日常教学活动 经验学习 条理性 终其一生 乒乓球队 实验幼儿园 教育措施 说梦 阅读欣赏 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203166819...