《烟台的海》(第二课时)教学设计

作     者：孙逊 

作者机构：镇江市八叉巷小学 

出 版 物：《七彩语文（教师论坛）》 (QiCai YuWen(JiaoShi LunTan))

年 卷 期：2016年第2期

页      码：60-60页

摘      要：一、整体感知,回顾课文1.今天,我们继续学习《烟台的海》。通过昨天的学习,我们知道,作者给我们展示了烟台海冬、春、夏、秋四季的特点。现在,谁能用课文中的一句话,概括烟台海四季各有什么特点？2.接下来,我们就随着作者的写作顺序,先来学习冬天烟台的海。二、品冬的壮观,读＂厚＂凝重1.老师从课文中找出5个词语,请认真默读课文,根据你的理解,（出示：凝重、蔚为壮观、深褐色、

主 题 词：整体感知 写作方法 景语 情语 《人间词话》 目标设定 训练点 景中 威武雄壮 文中 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-4998.2016.02.027

馆 藏 号：203166874...