消除农民工返乡子女就学的文化及政策障碍

作     者：张烨 叶翔 

作者机构：四川师范大学教育科学学院教授教育学博士四川成都610066 

基　　金：国家社会科学基金"农民工返乡子女的文化冲突与社会支持系统构建研究"(项目编号:12CSH097) 四川省哲学社会科学规划项目"四川省第二期三年行动计划实施难点的制度基础分析"(项目编号:SC14B069)研究成果 

出 版 物：《中国教育学刊》 (Journal of The Chinese Society of Education)

年 卷 期：2016年第5期

页      码：31-36页

摘      要：呈现持续性增长、常态化存在以及多样性转化特征的农民工返乡子女在就学上存在着他乡与故乡、流动与留守、出离和融入等杂糅纠葛的深层文化适应及冲突问题,也深刻地改变着农民工子女的类型结构。然而,近年来针对这一群体的政策措施总体上却呈现出"维稳"的政策取向和较低的政策效能,具体体现为政策周期衰减过快、政策目标执行表浅、政策执行动力不足等。有鉴于此,应从推动返乡子女就学的顶层制度设计,消除返乡子女就学的户籍制度障碍,完善基层政策执行主体的监督-激励机制以及优化"四维一体"的农民工返乡子女支持网络等方面入手,切实推动农民工返乡子女就学政策的制度重构。

主 题 词：农民工返乡子女 就学政策 文化适应 制度障碍 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 120403[120403] 

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馆 藏 号：203166924...