概率论教学笔记四则

作     者：黄勇 黄伟亮 邹宇 HUANG Yong;HUANG Weiliang;ZOU Yu

作者机构：广州大学计算机科学与教育软件学院广州510006 广东省数学教育软件行业工程技术研究中心广州510006 广州市数学教育软件行业工程技术研究中心广州510006 河南机电职业学院信息工程学院郑州451191 

基　　金：国家高技术研究发展计划(863计划 SS2015AA011802) 国家自然科学基金数学天元青年基金项目(11326212) 2015广州大学重点产学研项目 

出 版 物：《高等数学研究》 (Studies in College Mathematics)

年 卷 期：2016年第19卷第1期

页      码：116-119,123页

摘      要：本文列举了笔者在概率论教学中处理的四个例子:生日问题、写数问题、猜拳问题、骰子问题这些例子都是日常生活中的司空见惯看似浅显的典型随机现象,通过设计随机试验让学生积极参与,或者通过理论计算分析,让学生体验抽象复杂的理论在日常生活中的应用,感受概率论的魅力,起到了活跃课堂气氛、提高学习兴趣、加强师生互动、加深学生对深奥理论和方法理解的良好效果。

主 题 词：概率论 教学效果 随机试验 理论分析 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-1399.2016.01.035

馆 藏 号：203167650...