初中历史与社会“假期去哪儿”实践体验式作业的探索

作     者：刘粉莉 

作者机构：杭州市大成实验学校浙江杭州310003 

出 版 物：《浙江教学研究》 

年 卷 期：2016年第3期

页      码：27-29页

摘      要：初中《历史与社会》学科以时间和空间为框架，基于人类活动的地理环境，以人类文明的演进特别是中华文明的发展为主线。整合了“历史”与“地理”两个相互关联的学科领域。其内容广博而丰富，本身具有很强的趣味性。基于此，笔者借鉴“爸爸去哪儿”这一节目的活动理念，设计“假期去哪儿”实践体验式作业。利用寒暑假、春秋假．开展“带着课本去旅行”、“地图上的旅行”等系列，融参观访问、亲身体验、社会调查、资料搜集等为一体，增强学习的自主性、有效性、趣味性。

主 题 词：《历史与社会》 体验式 作业 实践 假期 初中 地理环境 人类活动 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203168092...