小学低段信息课校本微课的设计与应用研究——以一年级校本信息课程《手指歌》为例

作     者：胡蒙娜 李爱 

作者机构：西安高新第一小学陕西西安710062 

基　　金：全国教育信息技术研究"十二五"规划课题"小学学科资源应用与校本优质资源的共建共享研究"阶段性课题成果 

出 版 物：《中国教育信息化》 (Chinese Journal of ICT in Education)

年 卷 期：2016年第22卷第14期

页      码：71-73页

摘      要：随着微课在基础教育中的应用越来越广泛,西安高新第一小学展开了校本微课资源的建设研究。文章以小学低段信息校本微课为例,从一年级信息校本微课的内容和存在的问题入手,结合微课的优点进行微课脚本的设计,制作出微课后发布到学习平台,取得了较好的效果。最后,作者从整个微课的设计与应用全过程中进行分析,提出了校本微课在建设时的建议。

主 题 词：校本微课 信息课 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203168753...