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浅谈职高数学有效教学

浅谈职高数学有效教学

作     者:张蕾 

作者机构:江苏南通市旅游职业高级中学 

出 版 物:《中学生数理化(教与学)》 (ZHONGXUESHENG SHULIHUA(JIAO YU XUE JIAOYAN BAN))

年 卷 期:2013年第8期

页      码:63-63页

摘      要:众所周知,在当今社会教学中,要特别重视教学的有效性,尤其是职业高中数学教学应根据学生实际情况,有效地把握各层次学生各种学习特点,采取多元手段,巧妙地去设疑,激发学生不断去探究、质疑、反思,还要高度重视有效问题,提升探究质量和欲望.同时,要结合教学内容,适当地设计分层问题,调动各层次学生的探索数学兴趣,提高课堂教学效果,进而实现职高数学进行有效教学的目的.

主 题 词:数学有效教学 数学教学 激发学生 教学内容 教学中 职高数学 余弦定理 职业高中数学 数学兴趣 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203168966...

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