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说“木叶”教学设计

说“木叶”教学设计

作     者:王越 

作者机构:石河子市142团第一中学 

出 版 物:《才智》 (Ability and Wisdom)

年 卷 期:2012年第33期

页      码:61-61页

摘      要:一、教学目标:1.理解文章由"木叶"所阐释的诗歌语言暗示性的理论。2.领会本文深入浅出的说理议论方法。3.培养筛选整合信息的能力。4.引导学生借鉴课文分析诗歌的方法,提高欣赏诗歌的联想力。5.体会祖国的诗歌博大精深的特点。

主 题 词:课文分析 联想力 暗示性 诗歌语言 课文内容 古代诗人 美女篇 司空曙 湘夫人 古典诗歌 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203170826...

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