西藏非物质文化遗产教育传承初探——以西藏民族大学为视点

作     者：邵卉芳 SHAO Hui-fang

作者机构：西藏民族大学陕西咸阳712082 

基　　金：国家民委项目"新型城镇化进程中西藏民间艺术的现状与发展研究"(14XZZ007) 国家民委人文社会科学重点研究基地"西藏社会经济与文化发展研究"基地项目"西藏手工制作技艺的保护与传承--以陶瓷制作为中心"(GMJD1501) 西藏自治区高校青年教师创新支持计划项目"非物质文化遗产语境下的西藏民间技艺调查--以塔巴陶瓷为个案"(QC2015-54) 西藏民族大学"青年学人培育计划"资助项目"木版年画技艺传承与民族文化记忆研究"(项目号15MYQP03) 

出 版 物：《怀化学院学报》 (Journal of Huaihua University)

年 卷 期：2016年第35卷第7期

页      码：15-20页

摘      要：西藏是非物质文化遗产重要省区,目前已形成四级非物质文化遗产名录体系,分别为世界级、国家级、自治区级和市级。近些年来,学术界对非物质文化遗产的研究一直没有降温,具体到西藏的非物质文化遗产,来自学界的关注逐年增多,"生产性保护"模式、"博物馆保护"模式及"旅游开发保护"模式都曾在西藏"非遗"的保护传承中得到实践,但这里重点讨论的是教育传承的保护模式。以西藏民族大学为视点,西藏"非遗"的教育传承存在课程种类不丰富、研究成果体量不大、校园活动单一和博物馆藏品不多等问题。对策如下:提高课程的专业性和系统性、鼓励师生参与研究和保护实践、举办丰富多彩的"非遗"宣传活动、增加博物馆"非遗"展品种类。

主 题 词：西藏 非物质文化遗产 教育 传承 西藏民族大学 

学科分类：0601[历史学-历史学类] 060107[060107] 06[历史学] 060207[060207] 0602[0602] 

D　O　I：10.16074/j.cnki.cn43-1394/z.2016.07.005

馆 藏 号：203170960...