基于因子分析的意大利高等设计教育定位研究

作     者：章彰 聂桂平 刘淼 ZHANG Zhang;NIE Gui-ping;LIU Miao

作者机构：华东理工大学艺术设计与传媒学院上海200237 

基　　金：上海市高校青年科研骨干培养计划资助项目("晨光计划")(13CG67) 华东理工大学基本科研业务费探索研究基金资助项目(2222014010) 华东理工大学艺术设计与传媒学院探索研究专项资助项目 华东理工大学A类教改资助项目 

出 版 物：《东华大学学报（自然科学版）》 (Journal of Donghua University(Natural Science))

年 卷 期：2015年第41卷第4期

页      码：555-559页

摘      要：以具有代表性的10所意大利顶级高等设计教育高校为研究对象,运用统计学中的SPSS(statistical product and service solutions)工具将样本与教育评价中的各个指标有机结合,通过对客观数据以及调查问卷所收集的主观评测数据进行因子分析,研究了影响高等设计教育定位的主要因素.结果表明,影响高等设计教育定位的因子主要有3个,分别为面向未来市场的科研因子、面向现有市场的技术因子和专业市场的发展空间因子.

主 题 词：因子分析 设计教育定位 SPSS 意大利设计教育 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 13[艺术学] 

核心收录：

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-0444.2015.04.028

馆 藏 号：203170989...