点穴式:一种微型化的写作教学范式——以说服类议论文写作为例

作     者：邓彤 

作者机构：上海市黄浦区教育学院 

出 版 物：《语文教学通讯（高中）（A）》 (Bulletin of Chinese Language Teaching)

年 卷 期：2016年第6期

页      码：50-53页

摘      要：有效的写作教学需要具体的基于学生需求的写作知识,这些知识都来自对学生写作学情的探测分析。通过分析学情,可以确定写作教学目标、开发写作教学内容、设计写作学习支架,同时还需要对这些目标和内容进行微型化处理。点穴式写作教学体现了上述教学原则,是一种微型化的写作教学范式。

主 题 词：点穴式教学 学情分析 写作教学目标 写作教学内容 写作学习支架 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203171176...