看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >以知识点为主线的物理化学实验操作考试的评价设计及应用探索 收藏
以知识点为主线的物理化学实验操作考试的评价设计及应用探索

以知识点为主线的物理化学实验操作考试的评价设计及应用探索

作     者:陈广大 孟晓燕 余乐书 吕英英 Chen Guangda;Meng Xiaoyan;Yu Leshu;Lv Yingying

作者机构:上饶师范学院化学化工学院江西上饶334001 

基  金:江西省高等学校教学改革研究省级立项课题(JXJG-11-16-4) 

出 版 物:《广东化工》 (Guangdong Chemical Industry)

年 卷 期:2015年第42卷第18期

页      码:191-192页

摘      要:将所开设的每一个物理化学实验内容进行分解,确立知识点,以物理化学实验的知识点为主线,设计物理化学实验操作考试的评价方案,并就其在实践中的应用进行了探索。

主 题 词:物理化学实验 知识点 操作考试 评价 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1007-1865.2015.18.101

馆 藏 号:203171221...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分