提高物理教学中自由探究效度的尝试——基于“实验:探究功与速度变化的关系”案例分析

作     者：高翔 

作者机构：宁阳县第一中学 

出 版 物：《教学月刊（中学版）（教学参考）》 (Teaching Monthly (Middle School Edition))

年 卷 期：2010年第11期

页      码：15-18页

摘      要：实验探究是高中物理教学的重点同时也是难点.任何一个探究未必都一定要包括完整的探究环节,有的只是涉及问题的提出,有的则只是建立科学的假说,有的只是设计实验方案,有的只是对信息的解读或问题的讨论。

主 题 词：橡皮筋 速度变化 动能定理 物理教学 案例分析 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203171775...