综合设计性工程训练课程考核方式的改革和探索——以“电子工程设计”课程为例

作     者：司农 张印春 贾克斌 施远征 

作者机构：北京工业大学电子信息与控制工程学院北京100124 

基　　金："北京高等学校青年英才计划"(项目编号:YETP1606)研究成果之一 

出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期：2015年第17期

页      码：138-139页

摘      要：本文以北京市精品课程"电子工程设计"课程为例,简述了综合设计性工程训练课程考核目前所存在的一系列问题,并针对这些问题,提出了有效的改革办法。通过对实践课程考核方式探索提升课程的实际教学效果。

主 题 词：工程训练 课程设计 考核办法 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-9324.2015.17.062

馆 藏 号：203171869...