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例谈"ATDTA"在初中生物教学中的应用

例谈"ATDTA"在初中生物教学中的应用

作     者:郭丹丹 

作者机构:江苏省南京市南湖第二中学 

出 版 物:《教育界(教师培训)》 (Education Circle)

年 卷 期:2016年第5期

页      码:21-22页

摘      要:近几年,我校开展"ATDTA"创意课堂的实践研究,打破以老师、课堂、书本为中心,以讲授灌输为主的教学套路,构建以学生主动参与,探究创新为主线,发展学生思维,提高学生能力的教学模式.本文介绍"ATDTA"的教学模式,并用实际教学环节来介绍这种模式在初中生物课堂中的应用,最后针对这一模式的应用做了一定的反思.

主 题 词:"ATDTA"教学模式 初中生物教学 

学科分类:0710[理学-生物科学类] 07[理学] 09[农学] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-9510.2016.14.010

馆 藏 号:203172058...

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