挑战性任务设计的类型与功能

作     者：李艳红 

作者机构：江苏省无锡市羊尖实验小学 

基　　金：严育洪主持的江苏省教育科学“十二五”规划立项课题“任务驱动在小学数学教学中的应用”(D/2015/03/143)成果之一 

出 版 物：《教学月刊（小学版）（数学）》 (JIAOXUE YUEKAN (XIAOXUE BAN))

年 卷 期：2016年第6期

页      码：24-27页

摘      要：在任务驱动式教学中，挑战性的任务设计是关键，它能有效驱动学生学习，并能驱使学生坚持学习，提高学生的学习能力。不同的教学内容应该有不同的任务设计，为学生量身定做的任务设计才能保证任务作用最大化。

主 题 词：任务驱动式教学 挑战性任务类型 学习的有效驱动 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-704X.2016.06.006

馆 藏 号：203172278...