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做语文课堂的“简客”

做语文课堂的“简客”

作     者:张原 

作者机构:江苏省无锡市锡山区教育局教研室 

出 版 物:《初中生世界(初中教学研究)》 (ChuZhongSheng ShiJie)

年 卷 期:2016年第7期

页      码:1-1页

摘      要:如今的语文课堂,内容庞杂,手法叠加,令人应接不暇,不堪重负。恰似泼留希金的房间,杂物横陈,令人难以落足。为此,语文教师不妨做一个“简客”,让课堂如简洁明净的居室,成为宜居之家,让语文学习明快纯粹,收获丰厚。首先,简明目标。简客以为,只有去除繁芜,简化欲望,才能突出关键任务,并全力以赴,否则将一事无成。曾看一位老师的教学设计,一节课居然罗列七个目标,令人瞠目。相机不聚焦,图像模糊不清;课堂不聚焦,学生不知道自己在课上该干些什么。读书须博,但目标宜明,教学从简。

主 题 词:泼留希金 不知道 言语实践 令人 有度 态度价值观 小组讨论 居之 学科特色 提要钩玄 

学科分类:0810[工学-土木类] 08[工学] 081001[081001] 

馆 藏 号:203172280...

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