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让皮影艺术进入音乐课堂的实践与探索

让皮影艺术进入音乐课堂的实践与探索

作     者:王慧娟 

作者机构:河北省乐亭县乐亭镇三合庄初级中学 

出 版 物:《中国校外教育》 (AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA)

年 卷 期:2016年第6期

页      码:156-156页

摘      要:新的课程改革对民族音乐有了新的要求:应将我国各民族优秀的传统音乐作为音乐课中重要的教学内容。通过学习民族音乐,使学生了解和热爱祖国的音乐文化,增强民族意识和爱国主义情操。为此,在音乐教育中尝试着将家乡特有的音乐文化资源——乐亭皮影融入音乐教学中。通过探索和实践,让学生走进身边的乡土音乐文化,提高学生的民族音乐素质,培养学生对家乡的热爱,同时又丰富了课堂教学的内容和形式。

主 题 词:乐亭皮影 走进课堂 实践创新 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1004-8502.2016.06.131

馆 藏 号:203172501...

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